Aujourd’hui, visite du zoo, dans les coulisses, avec un guide, et les copains de l’asso. Maxence a adoré aller là où on a pas le droit normalement! Il s’est régalé et n’a pas lâché le guide. On a touché des cornes d’Adax, des bois de cerf, un oeuf d’autruche, un oeuf d’emeu, des plumes d’autruches et d’emeu, senti la nourriture des singes et des toucans, vu un os d’une vertèbre de girafe, une dent de rhinocéros, on est rentré dans la maison des girafes et des rhinocéros…. chouette quoi!
Et voilà, au bout de 6 mois d’école à la maison, moi qui ne pensais pas me servir d’une autre méthode pédagogique que les cours par correspondance (ça me paraissait trop compliqué, et je n’avais pas envie de m’investir là dedans!), je suis attirée vers des méthodes plus ludiques, Lubienska et Montessori. Pour que les enfants apprennent encore plus dans le plaisir et aussi pour que ça se passe un peu mieux parfois, car Maxence a du mal à trouver sa motivation. Je pense que ça va leur plaire. C’est un monde inconnu pour moi, et ce que je commence à découvrir me plait. Par contre, vu les prix de ces outils d’apprentissage, je vais en fabriquer moi-même. Un grand MERCI au site http://participassions.servhome.org/web/mathematiques/operations/operations.html
Ici, les tables d’additions méthode Montessori que j’ai fabriqué:
Alexane aime beaucoup!
Des biscuits faits par ma poulette! Recette un peu au pif, mais bons!!!
Au bout de 6 mois d’école à la maison, on se lance un peu dans les méthodes pédagogiques alternatives, ici avec du matériel Lubienska, qui permet une introduction au système décimal, et qui permet de faire plein d’autres choses, mais en gros de manipuler les unités, les dizaines, les centaines… Mon coco accroche bien, ma cocotte les manipule juste pour faire des constructions!
Les enfants ont trouvé chacun un nom pour leur petit jardin! Nous avons fait deux petits panneaux:
Voici les plantations de nos loulous! Ils vont choisir chacun un nom pour leur jardin et ont fera des petits épouvantails pour que les oiseaux ne viennent pas picorer la petite production!
Mon petit gars voulait absolument planter des fraises, voilà qui est fait. Et ma cocotte a planté des framboisiers! Tous les deux ont bien aimé faire du jardinage, maintenant il va falloir s’en occuper… 🙂
Voilà, un résumé de nos observations! Maxence n’a pas voulu écrire le texte alors je l’ai écrit à l’ordinateur, du coup j’ai mis un peu plus de texte. Les enfants aiment beaucoup! Nous avons observés bien plus de choses mais là se trouve le principal… 🙂
Nous revenons d’une belle après-midi passée dans une bergerie! Nous avons vu les brebis se faire tondre, les enfants ont adoré! La bergère nous a expliqué beaucoup de choses très intéressantes, notamment sur la transhumance. Les enfants sont revenus avec un peu de laine en souvenir . Super! Merci à l’asso « apprendre est un jeu »!
Les petits bouts de laine rapportés par mes loulous:
