Archive for the ‘Instruction en famille’ Category

Maxence, ce matin, insiste lourdement pour que je lui explique la théorie de la relativité! Je lui ai dit « tu verras ça plus tard… » mais non il voulait que je lui explique de suite! Alors j’ai passé un petit moment, sur internet, pour faire une petite fiche très simple (pas facile) pour lui expliquer les grandes lignes et la formule E=m*c2 qui l’intriguait beaucoup…

🙂

En gros, partons de toi qui es assis sur ton siège en train de lire.
Tu as l’impression d’être immobile non?
Par rapport à ta chaise et à la terre, je confirme, tu l’es.
Mais par rapport à un train.
Pour une personne dans un train, tu te déplaces.
De la même manière, on a l’impression que le soleil bouge autour de la terre.
Mais on sait que c’est la terre qui tourne autour du soleil et que celui-ci est immobile.
Maintenant, place toi dans un référentiel nommé galaxie. Pour la galaxie, le soleil bouge.
Pour l’univers, notre galaxie bouge.

Donc, selon le référentiel choisi, une chose est plus ou moins en mouvement.
C’est de là qu’est née la théorie de la relativité.
Einstein a cherché une chose qui, quelque soit le référentiel choisi, soit toujours en mouvement. Il l’a trouvé et tiens toi bien, cette chose est en train de t’arriver dans les yeux. Je parle de la lumière.

Une conséquence importante de la théorie de la relativité est que les concepts de masse et d’énergie deviennent complètement équivalents selon la relation célèbre:

E = m×c2

E= Energie correspondant à la masse du système étudié en Joules.

m= masse du système étudié en kg

c= vitesse de la lumière (300,000 km.s-1)

voir: http://semsci.u-strasbg.fr/relativ.htm

Aujourd’hui, une sortie découverte à la mer avec l’association « apprendre est un jeu », les enfants ont pêchés des oursins, des bernard lhermite, des escargots de mer, une tomate de mer, des os de seiche… Et ils ont aussi observé un oeuf de raie. Génial!  Tous ravis!

Livre génial!

Paulo est un petit spermatozoïde.

Il vit à l’intérieur de monsieur Dupont avec 300 millions de camarades.

Tous se préparent pour la grande course de natation qui se profile…

Paulo a-t-il des chances de la remporter?

Sympa,

 

J’ai proposé aux enfants de se familiariser avec l’anglais, ils sont d’accord et sont enthousiastes!

Nous avons choisit ensemble, à la médiathèque, 3 livres:

Pour le moment, ma méthode est de lire chaque phrase en Anglais, puis de la traduire en Français au fur et à mesure. Puis, après avoir lu plusieurs fois le livre (qui n’est pas long!), je lis l’histoire uniquement en Anglais!

 

Nous allons toujours régulièrement à la médiathèque, voici un livre sympa sur les métiers, et un autre qu’ Alexane a choisi…

Aujourd’hui nous avons participé à une sortie « nature », c’était super! Autour d’une mare, nous avons pêché avec des épuisettes des insectes aquatiques et des batraciens. Tous les enfants ont mis au fur et à mesure leurs petits animaux dans des petits aquariums, puis les animateurs nature nous ont expliqué plein de choses! C’était super intéressant! Les enfants étaient ravis! Merci à l’association « apprendre est un jeu »!

🙂

Ce matin, Alexane a inventé une poésie à partir d’un dessin qu’elle venait de faire. Elle a eu l’idée toute seule, bravo ma chérie! Voici le dessin et la poésie qui l’accompagne… 🙂

Presque pour de vrai!

 

Nous sommes allés visiter une chèvrerie, nous avons assisté à la traite des chèvres, vu et caressé quelques chevreaux, et au fond de la chèvrerie un petit chevreau noir est né, super! Les enfants ont bien aimé, Maxence ne voulait plus partir! Et tout ça grâce à l’association « Apprendre et un jeu » qui réunit les familles non sco (ou non) pour des sorties diverses et variées!!

Chouette!